| _ga | Se usa para distinguir a los usuarios. Caduca a los 2 años. |
|---|---|
| _gid | Se usa para distinguir a los usuarios. Caduca a las 24 horas. |
| _gcl_au | Se usa para hacer el tracking de las conversiones. Caduca a los 3 meses. |
| _dc_gtm_UA-4554452-1 | Se usa para limitar el porcentaje de solicitudes. Caduca al minuto. |
El Music Project de La Farga és una iniciativa educativa que integra la música dins del currículum escolar desde la primària fins a l'educació secundària, amb l'objectiu de promoure l'expressió artística, la creativitat i el desenvolupament de diverses habilitats musicals entre els alumnes. A través d'activitats pràctiques, teòriques i projectes creatius, els estudiants tenen l'oportunitat de descobrir i perfeccionar els seus talents musicals, així com treballar en grups i afrontar reptes artístics que els permeten créixer personalment i acadèmicament.
A l'etapa de Cicle Inicial, els alumnes reben un 10% de la seva formació setmanal basada en música. Això es complementa amb projectes transversals que els acosten al món abstracte de la música. Durant aquest cicle, els alumnes realitzen dues avaluacions anuals seguint els nivells Bàsic 1 i 2 del Conservatori del Liceu. A més, se'ls dóna l'oportunitat de començar a tocar un instrument musical i participar en activitats com la Cantata, on els estudiants representen obres musicals davant de familiars i amics en escenaris de prestigi com el Palau de la Música o l'Auditori de Barcelona. Aquesta activitat fomenta la confiança i l'expressió personal, a més de treballar habilitats com el treball en equip. Un altre projecte destacat és la creació i interpretació de Nadales pròpies, on els alumnes participen activament en tot el procés, des de la composició fins a la gravació de vídeos musicals.
Al Cicle Mitjà i Cicle Superior, els alumnes continuen amb la formació musical i participen en exàmens anuals, amb una major intensitat en l'avaluació pràctica i teòrica. Els estudiants tenen l'oportunitat de crear les seves pròpies nadales, enregistrar vídeos musicals i participar en projectes solidaris com la Cantada de Nadales a l'Hospital Sant Joan de Déu, on comparteixen l'esperit nadalenc amb nens i famílies hospitalitzades. Aquestes activitats fomenten valors com l'empatia, la solidaritat i el treball en equip. A més, els alumnes preparen Cantates que es presenten en auditoris de la ciutat, millorant les seves habilitats de comunicació i cohesió grupal.
Els estudiants també tenen l'oportunitat d'aprendre instruments com la flauta, l'ukelele, la guitarra i el piano. La flauta dolça és l'instrument principal a Cicle Inicial i Cicle Mitjà, mentre que l'ukelele es converteix en el fil conductor dels aprenentatges musicals a Cicle Superior, introduint els alumnes en el món dels instruments de corda i fomentant la creativitat i la confiança en la seva interpretació. A mesura que els alumnes arriben a l'educació secundària, els instruments com la guitarra i el piano permeten una exploració més àmplia de nous estils musicals i tècniques d'acompanyament. La pràctica musical continua a través de projectes immersius, com la creació de bandes sonores per a curtmetratges i l'assistència a concerts de música clàssica, on els alumnes poden experimentar la força de la interpretació en directe.
A l'Educació Secundària, els alumnes tenen l'oportunitat de perfeccionar la seva interpretació d'instruments que han après en etapes anteriors o descobrir-ne de nous. El primer trimestre està dedicat a consolidar les habilitats de l'ukelele, i en els dos trimestres següents, els estudiants aprenen instruments com la guitarra i el piano, fonamentals per entendre l'harmonia i la composició. A més de la pràctica instrumental, els alumnes participen en projectes com el Musical del centre, on es combinen música, dansa i dramatització, i es fomenta la creativitat i l'expressió personal a través de les arts escèniques. Els alumnes també tenen la possibilitat de col·laborar amb els més petits en el musical, contribuint al vincle especial entre els estudiants de diferents etapes educatives.
