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Hace pocos días, engancharon en los peldaños de las escalas de la entrada del edificio de primaria, unas operaciones matemáticas para que cada vez que suban las escalas, las puedan ver, recordar y practicar.
Así los alumnos cada vez que entran en el edificio y las ven, refuerzan las multiplicaciones y cuando tienen clase de matemáticas lo tienen mucho más reciente. Toda una idea creativa y muy visual que les ayuda de manera muy didáctica y pedagógica.