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Documentación de centro | Curso 2024-2025
Desde Primaria hasta Bachillerato, Institució La Farga lleva a cabo un plan de igualdad con el que se pretende educar a los jóvenes sin estereotipos de género. Así, proponemos un modelo de educación basado en una concepción realista del hombre y de la mujer que profundiza en su dignidad y la necesaria corresponsabilidad entre la familia y el trabajo.
Ámbitos de actuación
Aplicación del Plan de Igualdad en las aulas
Contamos con un Plan de Igualdad para la comunidad educativa, que ofrece herramientas y medidas para educar en materia de igualdad en el ámbito escolar y ofrecer a las familias recursos para educar en cuestiones de igualdad en el hogar. Define los valores y principios fundamentales, los objetivos educativos por etapas y los ámbitos de actuación en el centro escolar.
En la elaboración del reglamento hemos querido hacer un documento práctico que nos ayude a organizar la vida en el colegio, a definir funciones y estructuras. También un documento práctico, adaptado a las circunstancias de la escuela y que dé respuesta a sus necesidades.
Haciendo clic aqui, podréis consultar las principales Normas de Organización y Funcionamiento del Centro.
El proyecto educativo del centro (PEC) es un documento que incluye los rasgos de identidad del centro, los principios pedagógicos, los principios organizativos y el proyecto lingüístico.
En este documento se especifican los valores, los objetivos y las prioridades de actuación del centro, la concreción de los currículums que se imparten y el tratamiento transversal en las áreas, materias o módulos de la educación en valores y otras enseñanzas.
Consulta aquí el PEC de Institució La Farga.
TELÉFONOS MÓVILES Y DISPOSITIVOS MULTIMEDIA
La información de la adquisición y configuración de los iPad (2.º y 3.º ESO) Aquí
Para facilitar la convivencia, a los alumnos no los es permite el uso personal y no lectivo de dispositivos multimedia en la escuela (teléfonos móviles, aparatos de música, etc). La póliza de seguros contratada por la escuela no cubre el robo, rotura o pérdida de estos aparatos.
Aquellos cursos en los cuales los alumnos trabajen con aparatos cedidos por la escuela, tendrán que firmar este documento de responsabilidad personal.
La carta de compromiso educativo es un documento en el que el centro educativo y la familia manifiestan su voluntad de trabajar de forma conjunta en la educación del alumno.
Conscientes de que la educación implica la acción conjunta de la familia y la escuela, firmamos esta carta de compromiso educativo.
El Proyecto Lingüístico (PL) es un apartado específico del Proyecto Educativo, el cual fija los criterios generales para el tratamiento, función y uso de las lenguas en el centro. El PL pretende garantizar la integración escolar y social de todo el alumnado, con independencia de su lengua, cultura, condición social y origen.
Clic aquí para ver el proyecto lingüístico de Institució La Farga.
Consulta el plan de convivencia de la Farga aquí. PLAN DE CONVIVENCIA
La Estrategia Digital de Centro (EDC) es un documento que recoge todas las acciones que se realizan en un centro, y las que se realizarán a medio plazo, para conseguir la máxima competencia digital del alumnado, el profesorado y el centro educativo.
Consulta los objetivos y actuaciones haciendo clic en el botón.
