Finaliza el taller “Aprendamos a Amar” después de una semana de formación para los alumnos de 1º de ESO

La semana del 6 al 9 de febrero, los alumnos de 1º de ESO han recibido unas sesiones del programa “Aprendamos a Amar”, un proyecto de formación sobre la afectividad y la sexualidad, dos temas importantes que hay que tratarlos con delicadeza.

Durante estas sesiones han empezado a hablar sobre herramientas que sirven para ayudarlos a conocerse a ellos mismos, aceptarse y tratarse de manera sana en la amistad y la familia. Se ha hablado el tema de la pubertad, puesto que por la edad en que se encuentran estos alumnos, empiezan a notar y tienen que aprender a gestionarla correctamente. Es imprescindible que empiecen a saber querese a ellos mismos y acostumbrarse a los cambios que sufre su cuerpo por el simple hecho de madurar y hacerse grandes.

Otro de los temas que se ha hablado es el de las ventajas que tiene la amistad. Hace falta que aprendan de que tenemos personas a nuestro lado con las que podemos ser sinceras y hablar todo aquello que se necesite decir en todo momento. Con esto consiguen tener mucha seguridad tanto en las relaciones personales como en el ámbito vital, laboral y en todos los aspectos personales que los configuran.

A lo largo de esta semana, los alumnos han aprendido mucho con estos talleres sobre cómo quererse tanto uno mismo como a los otros y saber que las personas tenemos el deseo tanto de querer a los otros como de sentirnos queridos. Es importante aprender a querer y hacerlo de la manera más respetuosa para poder así ser felices y hacer felices a las personas que nos rodean a diario. Estas sesiones responden muchas dudas que los jóvenes tienen dentro y que a veces por miedo o vergüenza no lo saben exteriorizar, y con cursos como este pueden reflexionar sobre aquello que quieren hacer o no quieren hacer en una relación ya sea amorosa, familiar, o de amistad.

En términos generales, creemos que ha sido una formación muy didáctica, entretenida y necesaria que ha ayudado mucho a los alumnos de 1º de ESO, puesto que ahora que empiezan a experimentar cambios, necesitan que alguien los pueda guiar con herramientas profesionales.